Ludivine : CENTRE SOCIAL ET CULTUREL GLORIEUX / CITE VERTE

CSC Glorieux Cité/Verte
Rue Pierre Demathieu
55100 VERDUN

Horaires d'ouvertures : de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 18h00
Association type loi 1901 à but non lucratif gérée par une personne morale de droit privé.
Divisé en plusieurs secteurs : petite enfance; enfance; adolescence; adulte

Public acceuilli :
très varié, toutes personnes ou familles habitant la cité verte ou glorieux. Personnes en situation précaire, victimes d'exclusion sociale et le plus souvent sans emploi. En tout, 272 familles y adhèrent.

Trois valeurs fondamentales :
- la dignité humaine
- la solidarité
- la démocratie
Le Centre mise sur une pédagogie de réussite en insistant sur le potentiel de chacun et non sur ses manques.

Missions et objectifs :
- developper une politique d'action sociale qui vise à faciliter la vie quotidienne des familles
- rechercher et définir des besoins sociaux, familiaux, éducatifs, culturels ou encore sportifs
- favoriser l'épanouissment induviduel et collectif des familles et groupes sociaux
- favoriser la cohésion sociale au sein du quartier

Activités réalisées:
- ateliers culinaires : préparations diverses encadrés par un cuisinier
- ateliers artisanal : création d'objet décoratifs qui seront vendus dans le but d'organiser des sorties
- épicerie sociale : coordonnée par la CESF. Distribution d'aliments aux familles dans le besoins dont une partie du coût est prise en charge par le centre ( varie en fonction des revenus ).
- alphabétisation : aide à la maitrise de la langue française pour les étrangers dans le besoin
- organisations de sorties : vélo, vacances ...

Partenaires principaux :
- Conseil Général
- CAF
- Association AMATRAMI
- Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports
- Etat
- Ville de Verdun

La CESF ...
Elle coordonne les actions du centre ( ateleir artisanal, culinaire, remise à niveau, informatique et épicerie sociale )
Elle assure le suivi en organisant les actions, en étudiant leur déroulement et toujours en évaluant l'action passée (bilan avec entretien éventuel avec les personnes concernées )
Elle apporte une aide individuelle et personnalisé à chaque personne ( conseils personnels )

Relation d'échange, d'information, de renseignement, de respect et de confiance avec son public

Difficultés : manque de volonté et d'investissement de certaines personnes

Conclusion:
Stage interessant et enrichissant mais dommage de ne pas avoir pu passée plus de temps avec la CESF car je n'ai pas vraiment pu observer ses méthodes de travail et ses diverses occupations...


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# Posté le mardi 20 janvier 2009 15:42

Marine: Association Meusienne de Prévention avec un Educateur Spécialisé

A.M.P
2 rue d'Anjou
55000 BAR LE DUC
(au cas où ça interesse quelqu'un...)

Horaires très très flexibles: à partir de 9h00 jusqu'à 12h et de 14h00 à 19h00 au plus tard.

Association type loi 1901 à but non lucratif gérée par une personne morale de droit privé.

Composition du service: 1 chef de service, 1 secrétaire, 2 éducateurs spécilalisés et 1 animateur.

Créée en 1977 à la suite de constats alarmants au centre social du quartier de la côte Sainte Catherine.
Plusieurs antennes: Revigny sur Ornain, Verdun, Ligny en Barrois et Tronville en Barrois.

PUBLIC ACCUEILLI:
- population maghrébine, turcque ou des pays de l'Est
- jeunes de 12 à 25 ans (environ)
- familles du quartier

MISSIONS:
Il y a 4 axes principaux:

1) La relation éducative: prendre en compte les demandes d'un public en souffrance et favoriser son accès a + d'autonomie et d'insertion sociale avec des actions éducatives individuelles et collectives inscrites dans la durée
Exemples: - le travail de rue
- les temps d'accueil réguliers dans les locaux de l'AMP
- le développement des activités de loisirs, sportives et culturelles
- nouer des relations avec les familles
- faciliter le dialogue parents/enfants
- ...

2) Le jeune et son environnement: contribuer au maintien et à l'amélioration des relations entre les jeunes et l'environnement en lien avec le tissu social de la ville
Exemples: - faciliter la communication entre les jeunes et les différentes institutions
- maintenir et/ou créer et/ou développer les relations avec le tissu social
- participer activement aux différentes manifestations de la ville (ou village pour certaines antennes)
- impliquer les jeunes dans le développement du quartier
- ...

3) La promotion des jeunes: mettre le publis en situation de développer ses potentialités avec des actions individuelles ou collectives spontanées
Exemples: - favoriser une meilleure intégration des jeunes dans le quartier, la ville...
- contribuer à l'animation du quartier
- susciter et soutenir la construction de leur projets professionnel

4) La communication et le partenanriat: affirmer la position et la singularité de l'AMP dans le cadre d'une participation partenariale active
Exemples: - créer une plaquette de présentation du qartier, des jeunes et de l'AMP
- adapter les modes de communication selon les différents partenaires
- favoriser la mise en place d'action partenariales
- ...

PARTENAIRES:
- tous les centres sociaux des quartiers de la ville (Marbot-Hinot, Libération, Fédération)
- la Mission Locale
- tous le tissu sociale de la ville
- collèges (Prévert, Lacroix, Theuriet et Poincaré) et lycées (Zola et Poincaré)

ACTIVITES DE L' AMP:

- accompagnement individuel
- rendez-vous personnel
- futsal (dans ungymnase loué par l'AMP)
- réunion d'équipe
- sorties diverses (week-end à Paris, Amnéville, Patinoire, piscine, cinéma....)
- aide aux devoirs (tous les mardis de 17h à 19h pour les 4ème et 3ème et tous les jeudis aux mêmes heures pour les 6ème et 5ème)
- dispositif chantier jeunes (contribution des jeunes à rénover, installer, nettoyer, repeindre...des bâtiments, gros objets... pour la ville en contrepartie d'un voyage. Exemple: rénovation entière d'un local type F3 (peinture, carrelage, cloisons, électricité...avec quelques professionnels bénévoles) pour la ville en contrepartie d'une semaine en Corse)
- "Bouge été": toutes sortes d'activités proposées par la ville et les Centres sociaux à un prix très réduit
- travail de rue :aller à la rencontre des jeunes et connaître leur comportement dans un milieu autre qu'institutionnel
- accueil au local de l'AMP
- démarches administratives


L'EDUCATEUR SPECIALISE A L'AMP:

- il agit dans le cadre de mandat global (il n'est pas sous l'influence d'un juge ou d'une assistante sociale et le jeune est libre d'adhérer ou non a l'AMP)
- il organise les actions à mener sur le quartier
- il met en place des actions susceptibles de créer et/ou de maintenir les relations jeunes/environnement
- il participe à la gestion et à l'analyse de ses actions
- il assure tous les contacts exterieurs pour l'insertion des jeunes
- il tient à jour son "agenda professionnel"
- il veille à la bonne gestion du matériel mis à disposition.

Finalités/objectif de l'Educ:
Agir sur les phénomènes d'inadaptation sociale et les souffrances d'origine sociales qui sont sources de délinquance, de violences et du développement du sentiment d'insécurité de la population.

L'Educ par rapport au public:
- ont des relations amicales mais chacun a conscience de sa place (le jeune et le professionnel)
- sait se faire respecter
- doit inspirer confiance.
- doit motiver ou remotiver les jeunes à reprendre une activité (scolaire ou professionnelle)

Ses difficultés par rapport au public:
- il est souvent difficile de faire parler le jeune de ses problèmes personnels
- pouvoir à chaques instants rassurer le jeune et trouver les bons mots au moment où ils "craq6uent" (pleurs, cris, crises, violences...)
- obtenir des subventions
- défendre les jeunes (souvent incomprise par certains qui les perçcoivent tous comme des délinquants voire même comme des "monstres")


CONCLUSION:
La prévention spécialisée est confrontée au développement des phénomènes d'exclusion et de marginalisation qui deviennent de + en + complexes.
Les éducs en prévention spécialisée ont un rôle irremplaçable dans cette marginalisation.



Si vous avez des questions, laissez un commentaire et je répondrai...
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# Posté le vendredi 09 janvier 2009 17:12

Modifié le vendredi 09 janvier 2009 17:23

Stage : Fanny, association ESPOIR54


- Nom : association Espoir 54, Service SAVS.
- Adresse : 44, rue Molitor
54000 Nancy
- Mail : www.espoir54.org
- Siège social : 6, rue de Général Chevert,
54000 NANCY
- Etablissement public à but non lucratif
- Personne morale de droit public
- Géré par un directeur, Monsieur Stéphane Voinson.

J'ai effectué ce stage auprès d'une éducatrice spécialisée.

Deux services : - Le Service d'Aide à la Vie Sociale (SAVS) ( là ou j'étais)
- Le Dispositif d'Insertion en Milieu Ordinaire de travail (DIMO54)

Ses missions :

- Accompagner et de soutenir les personnes en situation de handicap psychique et bénéficiaires des lois de 1987 et du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances ( avec un lieu d'accueil, d'écoute et d'échange en tenant compte de ses pathologies, ses aptitudes, et surtout, ses désirs .)
- Le suivi médical, le soutien psychologique, et la réhabilitation psychosociale constituent les trois volets du traitement des psychoses

Ses objectifs :

􀀹Favoriser l'autonomie de la personne.
􀀹Améliorer sa qualité de vie.
􀀹Redonner un sentiment d'utilité sociale.
􀀹Permettre une citoyenneté active.

Le public :

- Personnes majeures souffrant de handicap psychique

Le financement

- cotisations des membres, actifs ou bienfaiteurs ;
- subventions qui peuvent lui être accordées, notamment par l'Etat, les collectivités locales et établissements publics ;
- intérêts et revenus de biens qu'elle possède ;
- dons manuels, et des legs, conformément à la législation en vigueur, ainsi que des dons des Etablissements d'utilité publique ;
- sommes perçues en contrepartie des prestations et services rendus par l'Association ;
- ressources créées à titre exceptionnel (exemple : conférences, spectacles, etc.)
- Le Conseil Général de Meurthe-et-Moselle
- La Fondation de France
- La DRASS et la DDASS


Les outils collectifs :

- Les modules (alimentation, budget...)
- Les Groupe d'Entraide Mutuelle (GEM) : Ces sont des groupes constitués autour d'une activité ludique, culinaire, culturelle, créative, sportive et dont l'objectif est de permettre aux usagers de se retrouver autour d'une passion.
- Les temps d'accueil

Les partenaires médicaux

-La psychiatrie de secteur
- La psychiatrie libérale

Les partenaires sociaux

-La MDPH, (Maison Départementale des Personnes Handicapées, ex COTOREP)
-L'Equipe Territoriale d'Insertion
- Le Département Universitaire de Psychologie de Nancy
- Le Lycée Frédéric Chopin
- L'Institut de Formation en Soins Infirmiers
- L'Institut Régional du Travail Social
-REALISE
- L'association Ensemble
- L'ANPAA 54 (Association nationale de prévention en alcoologie et addictologie)
- L'ALCAD participation au réseau pluridisciplinaire d'alcoologie
- L'Association Régionale pour les plus Démunis


Vilà, A demain =(

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# Posté le dimanche 04 janvier 2009 06:58

Modifié le dimanche 04 janvier 2009 07:17

STAGE : Circonscription d'action sociale --> Florine

Circonscription d'action sociale
2 rue godard jeanson
52100 Saint-Dizier

Présentation :
Cette structure fait partie du Conseil Général de la Haute Marne.
J'ai fais le stage avec une CESF
Il existe 4 circonscriptions en Haute Marne, celle de Chaumont, Langres, Saint-dizier et de Joinville.

1°) La circonscription
Missions
L'activité de la circonscription se retrouve à travers de 4 missions principales :
L'Aide Sociale à l'Enfance :
- Apporte un soutien matériel éducatif et psychologique aux mineurs, à leur famille, aux mineurs émancipés et aux majeurs âgés de moins de 21 ans confrontés à des difficultés sociales

La Protection Maternelle et Infantile
- Accueille des futurs parents, jeunes parents, personnes handicapées et des enfants de moins de 6ans

L'Action Sociale de Terrain
( c'est dans ce service que j'ai fais mon stage)
- Suivie et accompagnement des familles rencontrant des difficultés d'ordre sociale
- Crée des dossier sociaux et de surrendetements

L'Insertion
- Intervient auprès des personnes bénéficiant ou souhaitant bénéficier du RMI (Revenu Minimum d'Insertion)

Publics accueillis :
- familles en difficultées d'insertion, financières, psychologiques
- jeunes parents ou futurs parents
- mineurs émancipés
-personnes agés
- personnes handicapés

Partenaires
- Banque de France
-CAF
-CCAS
-EDF
-SECU

2°) La CESF

Taches
- Suivi budgetaires
- Demande d'aide financières (crée dossiers sociaux et surrendetement)
- Administratif (rédige rapport, synthèse...)

Actions collectives
- Crée des livrets avec les autres CESF des autres Circonscriptions

Diificultées
-Annulation des RDV
- Son Départ de la structure
- Confier ses dossiers suite a son départ

Solutions
- Confier ses dossiers aux professionnels de la strucure : - AS : CESF : Educ

Limites
- Vouvoiement
- Stagiaire (Cesf demande avant chaque RDV si je derangeais pas)

Voila les filles jespère que sa vous à aider !!!
PS : j'ai ecri vite fait lol !!! BISOUS !!!!
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# Posté le dimanche 28 décembre 2008 12:22

resumé de stage efféctué a APOLO J par anaelle



APOLO « J » (Association Pour le Logement Autonome des Jeunes est une association située 13 rue du Docteur Schweitzer 57 100 Thionville. Elle a été crée en 1991 d'après la loi « association loi 1908 »


les missions de la structure
La structure gérée par le CLLAJ a pour mission :
• Mission d'accueil, d'information et d'orientation.
• Mise en place d'outils et de solutions adaptés aux demandes en matière de logement des jeunes.
• Le développement du partenariat local.

Plus précisément, la mission d'accueil, d'information et d'orientation a pour but de repérer les demandes des jeunes, d'établir un diagnostic des besoins et des difficultés puis de trouver des solutions pour qu'aboutissent le projet lors d'entretiens individuels.
Au sein d'APOLO J a été mis en place des ateliers collectifs où se retrouvent plusieurs jeunes qui ont des préoccupations concernant le logement. Le but de ces ateliers est que les jeunes communiquent entre eux, partagent leurs expériences et ainsi sortent de leur isolement. Il existe des ateliers recherche de logement, simulation d'état des lieux etc......


Les objectifs de la structure et de l'institution.
Le CLLAJ et donc également la structure a pour objectifs :
• D'apporter la stabilité par l'hébergement pour favoriser l'insertion professionnelle.
• De rechercher des solutions pour permettre l'accès à l'autonomie.
• De permettre l'accès des jeunes à la citoyenneté.


Les méthodes de travail de l'éducatrice spécialisée.• Questionnement : voir si le jeune ne cumule pas d'autres difficultés et trouver le véritable problème.
• Mise en garde pour stimuler les jeunes.
• Expose clairement les faits pour montrer aux jeunes la réalité.
• Adaptation des demandes en fonction du comportement du jeune par exemple si le jeune a des dettes et qu'on a peu confiance en lui elle exige la preuve des règlements des dettes.
• Utilisation d'une feuille de brouillon pour noter les ressources du jeune comme le montant des ASSEDIC, des allocations mais aussi pour inscrire les dépenses comme le montant du loyer, des charges pour ensuite joindre ces informations au dossier électronique.
• Conseils donnés aux jeunes pour palier leurs difficultés, par exemple elle donne des méthodes pour rechercher un emploi.


3) Le public
L'association accueille des personnes de 18 à 30 ans qui recherchent ou désirent une aide au maintient dans leur logement. En 2007, 570 jeunes se sont rendus à APOLO J pour la première fois et 2120 personnes ont participé aux entretiens. Ils se rendent à APOLO « J » :

• pour des raisons familiales : vivre en couple, rupture familiale, recherche d'indépendance ou à une naissance.
• Pour des raisons liées au logement : logement actuel trop petit, insalubre, ou hébergement temporaire comme chez des amis.
• Pour des raisons économiques : aide financière pour le maintient, car ils ont des dettes locatives ou car ils veulent se rapprocher de leur lieu de travail ou encore car le coût de leur logement actuel est trop élevé.
• Pour d'autres raisons : ils souhaitent des informations sur le logement.
• Pour des raisons d'urgence : ils sont alors SDF.

La majorité des jeunes c'est-à-dire 41% se rendent à APOLO J suite aux conseils de leurs proches. Les partenaires associatifs comme la Mission Locale ou le FJT « Foyer des Jeunes Travailleurs » représentent 25% de l'orientation des jeunes chez APOLO J et 13% des jeunes sont orientés par les services sociaux du secteur, enfin 14% des jeunes connaissent cette association car ils s'y étaient déjà rendus auparavant.

V / Les actions collectives mises en place par les travailleurs sociaux.
Les travailleurs sociaux d'APOLO « J » ont mis en place trois actions : Cap Habitat Jeunesse, les chambres CIVIS en partenariat avec la Mission Locale et les informations collectives sur le logement.

1) ASLL « Accompagnement Social Lié au Logement »
L'ASLL « est une action socio- éducative qui a pour but de favoriser une insertion durable des personnes concernées dans leur habitat »
La mise en place d'une mesure d'ASLL résulte d'une décision concertée et nécessite l'élaboration d'objectifs de travail et d'une évaluation du projet lis en place avec la famille. L'application de cette prestation est définie de manière précise par rapport au public concerné.
Une aide est apportée pour :
• Organiser leur recherche.
• Leur apporter une aide financière si possible.
• Les aider dans les démarches administratives à effectuer comme l'ouverture des compteurs EDF GDF, la souscription d'une assurance locative etc.
• Prendre contact avec les bailleurs

Après le relogement un contact régulier est mis en place avec les locataires pour contrôler que les engagements pris sont bien respectés. Ces contrôles peuvent être effectués lors de la présence des relogés aux actions mises en place à APOLO « J » ou lors de visites à domicile. Ces dernières ont un avantage qui nécessite d'être noté, elles placent sur un autre plan l'interaction jeunes professionnels puisqu'il y a création d'un lien plus convivial qui n'apparait pas toujours lors d'entretiens à la structure.



2) CAP HABITAT Jeunesse


CAP HABITAT jeunesse est un lieu d'information et de formation « ouvert à tous », qui permet aux jeunes l'accès à l'autonomie et à la citoyenneté par des réunions collectives qui touchent le public « sans limite d'âge » et les partenaires. Elles abordent les thèmes de la santé, du budget, de la vie quotidienne, de l'emploi et du logement. Elles demandent l'intervention des partenaires comme l'espace santé du Foyer des Jeunes Travailleurs, Finance et Pédagogie de la Caisse d'Epargne, ou encore la Mission Locale. Ces réunions se font en soirée au Foyer des Jeunes Travailleurs lorsqu'il est question de la santé grâce à l'intervention par exemple du planning familial pour informer sur la contraception. Concernant les autres thèmes, les réunions se font le jeudi après midi à APOLO «J ».

3) L' HEBERGEMENT CIVIS

A) La chambre CIVIS
L'hébergement CIVIS « Contrat d'Insertion vers la VIe Sociale » consiste à la mise en place de chambres dans deux foyers pour des jeunes en situation d'urgence. Pour pouvoir s'inscrire dans le programme CIVIS le jeune doit se rendre à la Mission Locale et répondre à certaines conditions :
• Avoir peu ou pas de ressource. Ces ressources doivent être inférieures au RMI c'est-à-dire à 394,15 euros.
• Etre en rupture sociale et ou en rupture familiale.
• Etre sans solution d'hébergement.
• Avoir entre 18 et 25 ans.

Des conventions ont été signées avec l'AMLI (Association Mosellane pour le Logement des Immigrés) autrement dit foyer pour travailleurs étrangers et le FJT (Foyer des Jeunes Travailleurs) pour la mise à disposition de chambres dans les structures de Florange et de Thionville. En 2007 on pouvait déjà compter quatre chambres pour jeunes hommes à Florange et quatre autres chambres réservées prioritairement aux jeunes filles à Thionville.

Les travailleurs sociaux d'APOLO « J » repèrent les jeunes qui sont susceptibles d'intégrer l'hébergement CIVIS et les envoient auprès de la Mission Locale remplir l'inscription. Ensuite ils retournent à APOLO « J » pour signer le contrat d'hébergement ou il est question des obligations qu'ils doivent respecter. Enfin, le référent du jeune d'APOLO « J » se rend lorsqu'il y a des places disponibles dans la structure concernée soit l'AMLI soit le FJT pour faire l'état des lieux d'entrée et lui apporte une aide pour son installation.
Le jeune peut rester six mois au maximum dans la chambre. Cependant, il est possible de prolonger la durée d'hébergement dans le cas ou le jeune a respecté le règlement de la structure, fait des démarches pour la recherche d'emploi mais ne trouve pas et n'a pas d'endroit où aller, dans ce cas on peut lui proposer de prolonger la durée de l'hébergement. Il est aussi possible d'interrompre le contrat d'hébergement si le jeune ne respecte pas les obligations instaurées par la structure. Cette décision est prise d'un commun accord entre le référent de la Mission Locale et le référent d'APOLO « J ».

B) la chambre autonome
A partir du moment ou le jeune gagne plus ou la même somme que le RMI plus précisément 394.16euros il prend en charge le prix des repas (5,10 euros par repas). Puis, en fonction de ses revenus il passera en chambre autonome et paiera la location de sa chambre (c'est la même chambre sauf qu'à présent il la loue). Dans la plupart des cas le jeune peut bénéficier d'aide par exemple pour son loyer il peut faire une demande d'APL (Aide Personnel au Logement). Par exemple au FJT le jeune qui exerce une activité professionnelle donnant lieu à un salaire doit tout d'abord payer la caution s'élevant à 320 euros, il peut bénéficier de l'aide LOCA PASS. Puis dans un second temps il paiera 353 euros pour la chambre comprenant le loyer et les charges comme l'eau, le chauffage, l'électricité et la taxe d'habitation, ce prix comprend également en compte les petits déjeuners. L'aide à laquelle le jeune peut avoir accès peut s'avérer intéressante puisque l'APL (Aide Personnelle au Logement) peut s'élever au maximum à 291 euros ce qui aide les jeunes à payer un loyer moins cher ici 61 euros au lieu de 353 euros. La prise en charge du loyer par le jeune a pour but de le responsabiliser et de lui apprendre en douceur comment bien gérer son budget.

C) Le financement.
Ces chambres d'hébergement temporaire sont financées par le FIPJ (Fonds d'Insertion Professionnel des Jeunes) et la Mission Locale par le biais du FAJ « Fonds d'Aides aux Jeunes ».


4) INFORMATIONS COLLECTIVES SUR LE LOGEMENT

Il est question des mêmes informations données par les travailleurs sociaux aux jeunes lors d'entretien individuel mis à part qu'elles sont faites à l'extérieur auprès d'un groupe de jeunes en formation professionnelle. Ces rendez-vous extérieurs ont lieu à l'APP (Atelier Pédagogie Personnalisé) de Thionville, CAPEN (éducation Nationale) à Hagondange, à l'ALAJ (Association Loraine Adulte Jeune) à Thionville et aussi à l'école d'infirmière de Thionville.
Les thèmes abordés par les travailleurs sociaux sont :
• Le budget prévisionnel sur le cout de la 1ere installation.
• La recherche de logement « comment faire ? comment remplir les demandes d'aides ? »
• Informer sur les droits et devoirs du locataire.


Les financements.
Qui finance le fonctionnement de la structure ?

• Le Conseil Général plus précisément la DASTI (Division de l'Action Sociale Territoriale et de l'Insertion) finance à 50% le fonctionnement de la structure, c'est-à-dire les moyens humains et matériels dont à besoin l'association.
• Les communes « les communautés d'agglomérations et de communes » à titre individuel.
• La CAF
• L'Etat par la politique de la ville CUCS (Contrat Urbain de Cohésion Sociale)

Qui finance les actions ?

• L'Etat par le FIPJ (Fonds pour l'Insertion Professionnelle des Jeunes) finance les chambres CIVIS.
• Le département par le FDAJ (Fonds Départemental d'Aide aux Jeunes) finance les chambres CIVIS et CAP Habitat Jeunesse.
• La Caisse d'Epargne par le PELS (Projets d'Economie Locale et Sociale) finance les chambres CIVIS et CAP Habitat Jeunesse.

 Les sponsors
• Rotary club.
• Crédit Mutuel.

 Les subventions d'investissements.
• La CAF rembourse 30% du prix d'achat (pour le matériel)
• L'Etat finance en partie les charges de l'emploi c'est-à-dire les cotisations pendant deux ans. Puis le Conseil Régional accorde une aide si il y a signature d'un CDI (Contrat à Durée Indéterminé).

 Les dons

 Cotisation des adhérents : elle s'élève à quinze euros par personne qui désir faire partie du Conseil d'Administration et vingt-cinq euros pour les structures partenaires.

Les partenaires :
Le partenariat est absolument indispensable afin d'optimiser l'information, de créer un cadre adéquat au suivi des personnes et pour développer les projets. De plus, il permet la complémentarité des compétences et constitue un élément essentiel pour la construction et l'enrichissement d'un parcours d'insertion en cours.
L'association bénéficie de 5 types de partenaires :
Institutionnels :
• Services de l'Etat
• Collectivités territoriales (régions, départements, communautés des communes, municipalités.)
• CAF (Caisse d'Allocation Familiale.)
• FAJ (Fonds d'aides aux jeunes)
• Fondation Abbé Pierre.
• Secours catholique
• Croix rouge

Liés au logement :
• Public :
 Organismes HLM (Habitation à Loyer Modérée)
• Privé :
 Associations intermédiaires (PACT ARIM, habitat et Développement, AIV ...)
 Collecteurs 1%.
 Propriétaires.

Liés à l'hébergement :
• FJT (Foyer des Jeunes Travailleurs)

De la Jeunesse :
• Mission Locale
• SPIP (Service Pénitentiaire d'Insertion et de Probation.)

De l'économie :
• Entreprises.
• Banques (Caisse d'Epargne)
Le but du partenariat est d'assurer un suivi global auprès du jeune avec des solutions adaptées à son projet, et de permettre de prévenir et d'informer le jeune sur les différents aspects (budget, consommation, emploi, recherche de logement, économies d'énergie ...)






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# Posté le jeudi 25 décembre 2008 09:41